Realidades 1 Workbook Answers Capitulo 2 La escuela
Realidades 1 Workbook Answers Chapter 2 La escuela
Section 2A: Tu dia en la escuela
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 31: Las clases
A. Las clases
1. Un libro para la clase de español. – A book for the Spanish class.
2. Una calculadora para la clase de matemáticas. – A calculator for math class.
3.Un libro para la clase de literatura inglesa. – A book for the English literature class.
4.Una computadora para la clase de informática. – A computer for computer science class.
5.Un diccionario para la clase de español. – A dictionary for the Spanish class.
6.Una carpeta para la clase de ciencias sociales. – A folder for social studies class.
B. 1.inglés – English
2.arte – Art
3.diccionario – Dictionary
4.lápiz – Pencil
5.calculadora – Calculator
6.tecnología – Technology
7.libro – Book
8.español – Spanish
9.matemáticas – Math
10.tarea – Homework
A. Las clases
1. Un libro para la clase de español.
2. Una calculadora para la clase de matemáticas. 3.Un libro para la clase de literatura inglesa. 4.Una computadora para la clase de informática. 5.Un diccionario para la clase de español. 6.Una carpeta para la clase de ciencias sociales.
B. 1.inglés 2.arte 3.diccionario 4.lápiz 5.calculadora 6.tecnología 7.libro 8.español 9.matemáticas 10.tarea
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 32: El horario
1. Tengo la clase de matemáticas en la segunda hora. – I have math class in the second hour.
Tengo la clase de matemáticas en la segunda hora.
2. Tengo la clase de arte en la tercera hora. – I have art class in the third hour.
Tengo la clase de arte en la tercera hora.
3. Tengo la clase de ciencias sociales en la cuarta hora. – I have social studies class in the fourth hour.
Tengo la clase de ciencias sociales en la cuarta hora.
4. Tengo el almuerzo en la quinta hora. – I have lunch on the fifth hour.
Tengo el almuerzo en la quinta hora.
5. La clase de tecnología es en la sexta hora. – The IT class is in the sixth hour.
La clase de tecnología es en la sexta hora.
6. Tengo la clase de español en la sexta hora. – I have the Spanish class in the sixth hour.
Tengo la clase de español en la sexta hora.
7. Tengo la clase de educación física en la octava hora. – I have P.E class in the eighth hour.
Tengo la clase de educación física en la octava hora.
8. Tengo la clase de ciencias naturales en la novena hora. – I have the Natural Science class in the ninth hour.
Tengo la clase de ciencias naturales en la novena hora.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 33: Como son las clases?
1. ¿Te gusta la clase de tecnología? – Do you like the IT class?
Sí, es muy buena. – Yes, it is very good.
Sí, es muy buena.
2. ¿Te gusta la clase de español? – Do you like the Spanish class?
Sí, es divertida. – Yes, it´s fun.
es divertida
3. ¿Te gusta la clase de matemáticas? – Do you like the Math class?
No, es difícil. – Is not difficult.
es difícil.
4. ¿Te gusta la clase de ciencias sociales? – Do you like the Social Studies class?
Sí, es interesante. – Yes, it´s interesting.
es interesante
5. ¿Te gusta la clase de ciencias naturales? – Do you like the Natural Science class?
No, es aburrida. – No, it´s boring
No, es aburrida.
6. ¿Te gusta la clase de educación física? – Do you like the P.E class?
No, es exigente. – No, it is demanding.
es exigente
7. ¿Te gusta la clase de inglés? – Do you like the English class?
Sí, es educativa. – Yes, it´s educational.
es educativa.
8. ¿Te gusta la clase de arte? – Do you like the Art class?
Sí, es interesante. – Yes, it´s interesting.
es interesante
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 34: Que necesitas?
1. ¿Tienes un libro? – Do you have a book?
Sí, tengo un libro. – Yes, I have a book.
Sí, tengo un libro.
2. ¿Necesitas una calculadora? – Do you need a calculator?
No, no necesito una calculadora. – No, I don´t need a calculator.
No, no necesito una calculadora.
3. ¿Tienes una carpeta de argollas para la clase de matemáticas? – Do you have a ring binder for the Math class?
No, no tengo una carpeta de argollas para la clase de matemáticas. – No, I don’t have a ring binder for Math class.
No, no tengo una carpeta de argollas para la clase de matemáticas.
4. ¿Necesitas un diccionario para la clase de español? – Do you need a dictionary for the Spanish class?
Sí, necesito un diccionario para la clase de español. – Yes, I need a dictionary for the Spanish class.
Sí, necesito un diccionario para la clase de español.
5. ¿Tienes el cuaderno para la clase de arte? – Do you have the note notebook for the Art class?
No, no tengo el cuaderno para la clase de arte. – No, I don’t have the notebook for the Art class.
No, no tengo el cuaderno para la clase de arte.
6. ¿Tienes un lápiz? – Do you have a pencil?
Sí, tengo un lápiz. – Yes, I have a pencil.
Sí, tengo un lápiz.
7. ¿Necesitas el horario? – Do you need the schedule?
No, no necesito el horario. – No, I don´t need the schedule.
No, no necesito el horario.
8. ¿Tienes un bolígrafo? – Do you have a pen?
Sí, tengo un bolígrafo. – Yes, I´ve got a pen.
Sí, tengo un bolígrafo.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 35: Todo el mundo!
1. 1.Pablo/ él 2.María y Ester/ ellas 3.Marta y yo/ nosotros 4.Tú y Marisol/ Ustedes 5.El doctor Smith/ él 7.Carmen/ ella 8.Alicia y Roberto/ elos 9.Rolando y Elena/ ellos
1.Paul / him 2.María and Esther / them 3 Marta and me / us 4.You and Marisol / You 5 doctor Smith / him 7.Carmen / her 8.Alicia and Roberto / elos 9.Rolando and Elena / them
1.El profesor Santiago: usted 2.Marta y Carmen: ustedes 3.Anita y yo: Nosotros 4.Tu amigo Federico: tú 5.La señorita Ibáñez: usted 6.Ricardo: tú 7: La profesora Álvarez: usted.
1 Professor Santiago: you 2 Marta and Carmen: you 3.Anita and me: us 4.Your friend Federico: you 5. Miss Ibáñez: you 6.Ricardo: you 7: Professor Álvarez: you.
A. 1.Pablo/ él 2.María y Ester/ ellas 3.Marta y yo/ nosotros 4.Tú y Marisol/ Ustedes 5.El doctor Smith/ él 7.Carmen/ ella 8.Alicia y Roberto/ elos 9.Rolando y Elena/ ellos
B. 1.El profesor Santiago: usted 2.Marta y Carmen: ustedes 3.Anita y yo: Nosotros 4.Tu amigo Federico: tú 5.La señorita Ibáñez: usted 6.Ricardo: tú 7: La profesora Álvarez: usted.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 36: El verbo exacto
1. A. Hablar (to talk) – Estudiar (to study)
Yo hablo Tú hablas Él/ Ella/ Ud. habla Nosotros/ Nosotras hablamos Vosotros/ Vosotras habláis Ellos/Ellas/ Uds. Hablan – Yo estudio Tú estudias Él/ ella/ Ud. estudia Nosotros/ Nosotras estudiamos Vosotros/ vosotras estudiáis Ellos/ Ellas/ Uds. estudian
Enseñar (to teach) – Usar (to use)
Yo enseño Tú enseñas Él/ ella/ Uds. enseña Nosotros/ Nosotras enseñamos Vosotros/ Vosotras enseñáis Ellos/ Ellas/ Uds. enseñan – Yo uso Tú usas Él/ ella/ Ud. usa Nosotros/ nosotras usamos Vosotros/ Vosotras usáis Ellos/ Ellas/ Uds. usan
Necesitar (to need) – B. 1.Ella estudia inglés./ She studies English.
Yo necesito Tú necesitas Él/ella/ Ud. necesita Nosotros/ Nosotras necesitamos Vosotros/ Vosotras necesitáis Ellos/ Ellas/ Uds. necesitan.
A. Hablar (to talk)
Yo hablo Tú hablas Él/ Ella/ Ud. habla Nosotros/ Nosotras hablamos Vosotros/ Vosotras habláis Ellos/Ellas/ Uds. Hablan
Estudiar (to study)
Yo estudio Tú estudias Él/ ella/ Ud. estudia Nosotros/ Nosotras estudiamos Vosotros/ vosotras estudiáis Ellos/ Ellas/ Uds. estudian
Enseñar (to teach)
Yo enseño Tú enseñas Él/ ella/ Uds. enseña Nosotros/ Nosotras enseñamos Vosotros/ Vosotras enseñáis Ellos/ Ellas/ Uds. enseñan
Usar (to use)
Yo uso Tú usas Él/ ella/ Ud. usa Nosotros/ nosotras usamos Vosotros/ Vosotras usáis Ellos/ Ellas/ Uds. usan
Necesitar (to need)
Yo necesito Tú necesitas Él/ella/ Ud. necesita Nosotros/ Nosotras necesitamos Vosotros/ Vosotras necesitáis Ellos/ Ellas/ Uds. necesitan.
B. 1.Ella necesita estudiar inglés./ She needs to study English.
2. Yo bailo mucho. – I dance a lot.
Yo bailo mucho.
3. Nosotros hablamos por teléfono. – We talk on the phone.
hablamos
4. ellos usan – they use
Ellos usan la computadora durante la primera hora. – They use the computer for the first hour.
usan
5. ¿Quién necesita un bolígrafo? – Who needs a pen?
necesita
6. Tú montas – You ride
Tú montas en bicicleta mucho, ¿no? – You ride bikes a lot, right?
montas
7. Uds.dibujan – You draw
Uds, dibujan muy bien en la clase de arte. – You guys draw really well in the Art class.
dibujan
8. Nosotras patinamos hoy, ¿no? – We skate today, right?
patinamos – we skate
patinamos
9. El profesor enseña la lección. – The teacher teaches the lesson.
enseña – teaches
enseña
10. Ana y María necesitan el libro de español. – Ana and María need the Spanish book.
necesitan – they need
necesitan
11. Jaime camina todos los días. – Jaime walks everyday.
camina – walks
camina
12. Dolores y yo bailamos. – Dolores and I dance.
bailamos – we dance
bailamos
13. Tú y tus amigos cantan muy bien. – You and your friends sing very well.
cantan – you sing
cantan
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 37: Que hacen hoy?
1. A. tú cantas 2.yo hablo por teléfono 3.él patina
2. Ud. dibuja. 5.ella practica deportes.
1.you sing 2.I talk on the phone 3.he skates 4. You draw. 5. she plays sports.
1.Hoy nosotras cantamos 2.Hoy ustedes usan la computadora. 3.Hoy ellos montan bicicleta. 4.Hoy nosotros hablamos por teléfono. 5.Hoy ellos tocan la guitarra. 6.Hoy ellos bailan.
1.Today we sing 2. Today you use the computer. 3.Today they ride a bicycle. 4.Today we talk on the phone. 5. Today they play the guitar. 6.Today they dance.
A. tú cantas 2.yo hablo por teléfono 3.él patina
Ud. dibuja. 5.ella practica deportes.
B. 1.Hoy nosotras cantamos 2.Hoy ustedes usan la computadora. 3.Hoy ellos montan bicicleta. 4.Hoy nosotros hablamos por teléfono. 5.Hoy ellos tocan la guitarra. 6.Hoy ellos bailan.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 38: Repaso
1. la computadora – the computer
computadora
2. No es difícil. Es – It´s not difficult. It´s
fácil – easy
fácil
3. ciencias sociales – social studies
ciencias
4. la clase de español – the Spanish class
clase – class
clase
5. tarea – homework
tarea
6. almuerzo – lunch
almuerzo
7. argollas – ring
carpeta de argollas – ring binder
argollas
8. educación física – physical education
física – physical
física
9. horario – schedule
horario
10. cuarta, quinta, sexta – fourth, fifth, sixth
quinta – fifth
quinta
11. la clase de matemáticas – the math class
matemáticas – math
matemáticas
12. el arte – the art
arte
13. primero, segundo, – first, second,
tercero – third
tercero
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 39: Vocabulary
1. Classes I take in school – Words used to refer to people
Español (Spanish) Matemáticas (Math) Literatura (Literature) Educación Física (P.E.) Ciencias Sociales (Social Studies) Tecnología (IT) – Divertido (Fun) Aburrido (Boring) Sociable (Sociable) Interesante (Interesting) Estudioso (Bookish)
Words to talk about the order of things: – Words to describe my classes:
Primero (First) Segundo (Second) Tercero (Third) Cuarto (Fourth) Quinto (Fifth) Sexto (Sixth) Séptimo (Seventh) Octavo (Eighth) Noveno (Ninth) – Interesante(Interesting) Educativa (Educational) Entretenida (Entertaining) Exigente (Demanding) Aburrida (Boring)
Classes I take in school
Español Matemáticas Literatura Educación Física Ciencias Sociales Tecnología
Words used to refer to people
Divertido Aburrido Sociable Interesante Estudioso
Words to talk about other things.
Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Séptimo Octavo Noveno
Words to describe my classes
Interesante Educativa Entretenida Exigente Aburrida
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 39: Grammar
1. The following are subject pronouns in Spanish: – yo tú él élla usted nosotros nosotras vosotros vosotras ellos ellas ustedes
I You he she you We we you you they they you
yo tú él élla usted nosotros nosotras vosotros vosotras ellos ellas ustedes
2. Use “usted” to address someone formally. Use “tú” to address someone informally.
usted, tú
3. “o, as, a, amos, áis, an” – “o, as, a, amos, áis, an”
Yo hablo Tú hablas Él/ Ella/ Ud. habla Nosotros hablamos Vosotros, vosotras habláis Ellos/ Ellas/ Uds. hablan – I talk You talk He / she / you talks We talk Youtalk They / you talk
“o, as, a, amos, áis, an”
Yo hablo Tú hablas Él/ Ella/ Ud. habla Nosotros hablamos Vosotros, vosotras habláis Ellos/ Ellas/ Uds. hablan
Section 2B: Tu sala de clases
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 40: En la clase
1. la ventana – the window
la ventana
2. la puerta – the door
la puerta
3. el cartel/ el afiche – the poster
el cartel/ el afiche
4. la papelera – the trash can
la papelera
5. el escritorio – the desk
el escritorio
6. el reloj – the clock
el reloj
7. la bandera – the flag
la bandera
8. el pupitre – the desk
el pupitre
9. la silla – the chair
la silla
10. la pantalla – the screen
la pantalla
11. el teclado – the keyboard
el teclado
12. el ratón – the mouse
el ratón
los discos compactos/ the CDs
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 41: Mucha confusion!
1. Paquito está encima del escritorio. – Paquito is on the desk.
Paquito está encima del escritorio.
2. Mamá esta debajo de la luz. – Mom is under the light.
Mamá esta debajo de la luz.
3. Papá está delante de la ventana. – Dad is in front of the window.
Papá está delante de la ventana.
4. La papelera está delante de la puerta. – The trash can is in front of the door.
La papelera está delante de la puerta.
5. Las hojas de papel están encima de la mesa. – The paper sheets are on the table.
Las hojas de papel están encima de la mesa.
6. Carmen está debajo de la silla. – Carmen is under the chair.
Carmen está debajo de la silla.
7. El reloj está a la derecha de la mesa. – The clock is to the right of the table.
El reloj está a la derecha de la mesa.
8. El libro está encima de la silla. – The book is on the chair.
El libro está encima de la silla.
9. El teclado está al lado de la pantalla. – The keyboard is next to the screen.
El teclado está al lado de la pantalla.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 42: Donde esta?
1. El escritorio está al lado de la puerta. – The desk is next to the door.
El escritorio está al lado de la puerta.
2. La computadora está encima del escritorio – The computer is on the desk.
La computadora está encima del escritorio
3. La papelera está al lado del escritorio. – The trash can is next to the desk.
La papelera está al lado del escritorio.
4. Los disquetes están encima del escritorio. – The floppy disks are on the desk.
Los disquetes están encima del escritorio.
5. Una bandera de los Estados Unidos está frente a la ventana. – A flag of the United States is in front of the window.
Una bandera de los Estados Unidos está frente a la ventana.
6. La silla está delante del escritorio. – The chair is in front of the desk.
La silla está delante del escritorio.
7. El sacapuntas está debajo de la ventana. – The pencil sharpener is under the window.
El sacapuntas está debajo de la ventana.
8. Los libros de español están debajo del escritorio. – The Spanish textbooks are under the desk.
Los libros de español están debajo del escritorio.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 43: Que es esto?
1. A: ¿Cuántos estudiantes hay en la clase? B: Hay veintidós estudiantes en la clase.
A: How many students are in the class? B: There are twenty-two students in the class.
A: ¿Cuántos estudiantes hay en la clase? B: Hay veintidós estudiantes en la clase.
2. ¿Qué es eso? – What´s that?
Es la mochila. – It´s the back pack.
¿Qué es eso?
3. A: ¿Dónde está la computadora? – Where is the computer?
Está allí, al lado de las ventanas. – It’s there, next to the windows.
A: ¿Dónde está la computadora?
4. A.¿Hay una bandera en la sala de clases? – Is there a flag in the classroom?
B: Sí, la bandera está allí. – B: Yes, the flag is there.
A.¿Hay una bandera en la sala de clases?
5. ¿Dónde están los estudiantes? – Where are the students?
Los estudiantes están en la clase de inglés. – The students are in the English class.
Los estudiantes están en la clase de inglés.
6. ¿Dónde está el teclado? – Where is the keyboard?
Está delante de la pantalla. – It´s in front of the desk.
Está delante de la pantalla.
7. ¿Dónde está el diccionario? – Where is the dictionary?
Allí está, debajo del escritorio. – There it is, under the desk.
Allí está, debajo del escritorio.
8. ¿Qué hay dentro de la mochila? – What is inside the backpack?
Hay muchos libros. – There are a lot of books.
¿Qué hay dentro de la mochila?
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 44: Donde estan?
1. ¡Buenos días! ¿Cómo está Ud., Sra. López? – Hello! How are you, Mrs. López?
Estoy bien, gracias. – I’m fine tranks.
está, estoy
2. ¿Dónde está Raúl hoy? No está en mi clase. – Where is Raul today? He is not in my class.
¿Raúl? Él está en la oficina. – Raul? He is in the office.
está, está, está
3. Yo no tengo mis libros. ¿Dónde están? – I don´t have my books. Where are they?
Sus libros están encima de la mesa, profesor Martínez. – Your books are on the table, Professor Martínez.
están, están
4. ¿Cuántos estudiantes están aquí? – How many students are here?
Diecinueve estudiantes están aquí. Uno no está aquí. – Nineteen students are here. One is not here.
están, están, está
5. ¿Dónde está mi diccionario? – Where is my dictionary?
El diccionario está detrás del escritorio. – The dictionary is behind the desk.
está, está
6. ¿Cómo están los estudiantes hoy? – How are the students today?
Teresa está bien. Jorge y Bernardo están regulares. – Teresa is fine. Jorge and Bernardo are so-so.
están, está, están
7. Bien, profesores, ¿estamos nosotros listos? – Okay, professors, are we ready?
Todos los estudiantes están en la clase. – All students are in class.
Estamos, están
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 45: Muchas cosas
1. In this exercise, we must fill in the given table with the definite (el/la/los/las) articles, or indefinite (un/un/unos/unas) articles.
Definite articles table:
singular | plural |
La silla | Las sillas |
El cuaderno | Los cuadernos |
El disquete | Los disquetes |
La computadora | Las computadoras |
La mochila | Las mochilas |
El reloj | Los relojes |
La bandera | Las banderas |
La profesora | Las profesoras |
Indefinite articles table:
singular | plural |
una silla | unas sillas |
un cuaderno | unos cuadernos |
un disquete | unos disquetes |
una computadora | unas computadoras |
una mochila | una mochilas |
un reloj | unoos relojes |
una bandera | unas banderas |
una profesora | unas profesoras |
Here is the explanation for the B part of the exercise. In this part, we must fill on the blanks with the words from the table:
1. una bandera (a flag)
2. un reloj (a watch)
3. una computadora (a computer)
4. una mochila (a backpack)
2. Marta, ¿tienes un reloj? ¿Qué hora es? – Marta, do you have a watch? What time is it?
un reloj
3. Hay una computadora Macintosh en la sala de clases. – There is a Macintosh computer in the classroom.
una computadora – a computer
una computadora
4. La profesora está en la sala de clases. Ella enseña la clase de tecnología. – The teacher is in the classroom. She teaches the Tech class.
La profesora – the teacher
La profesora
5. Necesito una mochila buena. Tengo muchos libros. – I need a good backpack. I have many books.
una mochila – a backpack
una mochila
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 46: Aqui esta!
1. La computadora está encima del escritorio. – The computer is on the desk.
La computadora está encima del escritorio.
2. El teclado está encima de la computadora. – The keyboard is on top of the computer.
El teclado está encima de la computadora.
3. Los disquetes están al lado del escritorio. – The floppy disks are next to the desk.
Los disquetes están al lado del escritorio.
4. La silla está frente al escritorio. – The chair is in front of the desk.
La silla está frente al escritorio
5. El niño está parado sobre la silla. – The child is standing on the chair.
El niño está parado sobre la silla.
6. La bandera está al lado del escritorio. – The flag is next to the desk.
La bandera está al lado del escritorio.
7. Los libros están frente a la ventana. – The books are in front of the window.
Los libros están frente a la ventana.
8. Las hojas de papel están bajo la silla. – The paper sheets are under the chair.
Las hojas de papel están bajo la silla.
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 47: Repaso
1. sacapuntas – pencil sharpener
sacapuntas
2. teclado – keyboard
teclado
3. no está encima, está – it´s not on top, it´s
debajo – under
debajo
4. pantalla – screen
pantalla
5. sala de clases – classroom
sala – room
sala
6. reloj – clock
reloj
7. al lado de – next to
lado
8. no delante – not in front
detrás – behind
detrás
9. bandera – flag
bandera
10. puerta – door
puerta
11. papelera – trash bin
papelera
12. escritorio – desk
escritorio
13. ratón – mouse
ratón
14. mochila – backpack
mochila
15. La silla está detrás del pupitre. – The chair is behind the desk.
silla – chair
silla
16. La computadora está en la mesa. – The computer is on the table.
mesa – table
mesa
17. ventana – window
ventana
18. No estás aquí, estás – You´re not here, you´re
allí – there
allí
19. disquete – diskette
disquete
cartel/ poster
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 48: Grammar
1. Yo estoy Tú estás Él, ella, Ud. está Nosotros, nosotras estamos Vosotros, vosotras estáis Ellos, Ellas, Uds. están. – I am You are He, she, you are We, we are You, you are They, They, you are.
Yo estoy Tú estás Él, ella, Ud. está Nosotros, nosotras estamos Vosotros, vosotras estáis Ellos, Ellas, Uds. están.
2. “El” and “la” are the singular definite articles in Spanish. Their plurals are “los” and “las”.
el, la los, las
3. The singular indefinite articles are un (m.) and una (f.) in Spanish. Their plurals are unos (m.) and unas (f.)
un, una, unos, unas
Realidades 1 Capitulo 2 Workbook Answers Page 48: Vocabulary
Items in my classroom – Words to tell the location of things
Cartel (poster) Sacapuntas (sharpener) Mesa (table) Escritorio (desk) Computadora (computer) Pantalla (screen) Teclado (keyboard) Ratón (mouse) Bandera (flag) Libros (books) Disquetes (floppy disks) Cartel (poster) – Encima de (On top of) Debajo de (under) Al lado de (next to) Detrás de (behind) Delante (in front) Aquí (here) AllÍ (there) Ahí (there, further) Allá (there, furthest)
Items in my classroom
Cartel Sacapuntas Mesa Escritorio Computadora Pantalla Teclado Ratón Bandera Libros Disquetes Cartel
Words to tell the location of things
Encima de Debajo de Al lado de Detrás de Delante de Aquí AllÍ Ahí Allá